一部名為「學習的未來」(Future of Learning)的紀錄片，邀集教育界與企業，針對未來科技在教育中扮演的角色提出願景。記錄片預言，科技加入教育後，不只改變了學生的上課方式，更加重塑學生與知識、師長、學校與整個社會的連結，「老師要做的，是教學生提出對的問題，然後讓他們自己找答案」。有人擔心隨著各種科技形式加入教學，老師的角色會愈來愈無足輕重。英國新堡大學教授蘇卡塔‧米塔(Sugata Mitra)進一步翻轉知識對於學生的意義，認為老師不只是傳授知識的角色，而是要帶著學生在科技的幫助下獲得這些知識。
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