在歐洲影音觀察站(European Audiovisual Observatory)發行的Iris Plus期刊2010年三月號特別指出，媒體素養不僅是消費娛樂能力，更是每日生活基本能力，也是民主素養和社會參與的技能。在荷蘭有八成民眾使用寬頻，六成五使用社會媒體，九成民眾使用網際網路，幾乎所有青少年都上網。且為了落實並讓不同對象便於釐清學習範疇，荷蘭發揮創意以英國倫敦地下鐵路線圖為參考圖案，設計媒體智慧學習路徑地圖。荷蘭推動媒體素養的決心可見，歐洲國家在推動新一代媒體政策管制的同時也積極致力媒體智慧教育。與荷蘭同為小國也同樣得重視向外發展的台灣，除了一些泡沫型活動製造亮點以外，對普及「媒體智慧」有哪些新使命、目標、策略和成效管控？
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