新世代的孩子身處於網路發達且智慧型手機普及環境,引導孩子正確的網路使用習慣,數位教養正是父母所面對的課題。諮商心理師陳志恆認為,限制孩子使用3C產品的時間可能會造成反效果,因此提供以下三大重點建議:一、「3C網路是工具不是玩具」的基本概念,3C產品並非只是玩具,亦可查找資訊;二、「上得去,下得來的能力」,約定使用3C時間,培養自制力與自主管理時間的習慣;三、「高品質的陪伴是最佳解方」,亦即家長應適時放下手機並抽出時間陪伴孩子,促進親子間的互動。
資料來源:cnews.com.tw/124210726a03/
責任編輯:曾怡凡(就讀於:政治大學 傳播碩士學位學程)