美國麻州大學心理學名譽教授安德森(Daniel Anderson)研究發現，一個設計良好的iPad應用程式比電視更吸引人，因為兒童必須專注跟隨觸控螢幕上的步驟。而根據甘茲庫尼中心研究，對幼童來說，傳統書本能有效讓他們專注於識字能力發展，而電子書則能幫助較年長而同保持對書本的專注和興奮感。目前應用成是和觸控螢幕以成為年輕閱讀者的伴侶，這個景象觸發魔術鎮(Magic Town)網站的架設。每當兒童使用該網站聽一個故事，魔法鎮就會建造出一棟新房子，使用者可選擇不同模式的故事呈現方式，從單純聽故事到參與故事扮演。