不少家長會限制家中兒童使用電子設備,但有研究顯示,在家庭生活中對於電子設備與新技術過分排斥反而可能誤導孩子,最好的親子互動策略不是遠離新科技,而是接受並妥善使用。研究指出,限制孩童上網反而會使孩童一接觸網路便暴露其缺乏網路素養的缺陷,且數位時代下的人際互動除了面對面之外,也有大量的社會交流是發生在網路世界中,因此培養孩子網路技能、讓孩童擁有各種技術體驗且不放任其沉迷網路才是最好的科技教育。
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