延平中學國中部入學考題「那一天，我流下了眼淚」引發討論，不少學生為求感人效果寫到父母離世，卻也反映出選材內容狹隘。作文名師蔡淇華指出，學生寫作最大的問題是「缺乏細節」。學生因沉迷 3C 產品，缺乏觀察與關心他人的能力，導致寫作能力持續崩壞。雖然台灣學生在 2022 年 PISA 閱讀素養排名提升至全球第 5，但呈現「雙峰化」趨勢，強者更強，弱者未見改善。他建議應鼓勵孩子放下手機，多觀察生活、培養同理心，才能累積素材、提升表達力。
資料來源：https://www.ettoday.net/news/20250407/2938498.htm
責任編輯：沈思妤（政治大學 傳播碩士學位學程 碩士）