美國知名兒科醫學期刊《JAMA Pediatrics》研究顯示，每個上學日，學生平均使用手機1.5小時，社群媒體和通訊軟體占據將近25%在校時間。隨著學生心理健康問題益發嚴重，社會要求學校禁用手機的聲音也越來越大。然而，最近《刺胳針區域健康─歐洲》研究顯示，學校禁用手機與否，對於學生的心理健康、幸福感、成績沒有什麼影響。研究者呼籲師長更全面地減少學生使用手機的時間，校內和校外雙管齊下。
資料來源：https://technews.tw/2025/02/07/school-ban-on-smartphone-effect/
責任編輯：林薇晨（政治大學 傳播碩士學位學程 碩士）