親職專家趙逸翔指出，近期學生熱衷使用的社交軟體 Threads 因其短影音、短文字形式，可能帶來潛在社交風險，如網路霸凌、情緒焦慮等。趙表示，該平台演算法易讓使用者沉迷，孩子甚至會創立多帳號在平台上自由發文，家長不易察覺。Threads的「爆文」機制讓學生熱衷模仿引流，沒來由的廢文也可能引來大量關注，除了可能引起效仿，也會加劇語言表達的破碎化。趙提醒家長，應延後給孩子手機，待其具備自律與思辨力後再給予，並建議持續引導與對話。
資料來源：https://www.ettoday.net/news/20241019/2838002.htm
責任編輯：沈思妤（就讀於：政治大學 傳播碩士學位學程）