本研究回顧莫拉克風災後的排灣族部落重建記錄工作。這場由不同原、漢團體所執行的跨部門合作計畫，回應社區媒介意理，以部落利益優先，讓弱勢者發聲，留下網路及紙本的災後重建記錄，彌補主流媒體報導之不足。透過跨部門合作及參與賦權理論的視野，研究發現，災後記錄的參與者，透過參與而學習，有助於提升個人能力，增進族群認同，反思及促進所屬社群的利益。原漢族群之間的合作，也有助於不同文化間相互理解，去除刻板印象，開啟更多溝通對話的機會。然而，部落內部並非均質組成，部落成員或組織之間存在權力與能力落差、資訊落差，也造成參與動能的落差，如何在部落內部擴大參與，並延續跨部門合作的賦權結果及其影響層面，值得注意。