傳播文獻

本文剖析敘事者如何依互媒建構故事節點、文本群集，召喚潛在閱聽人參與《哈利波特》跨媒介網絡。敘事者可循潛在閱聽人跨媒介記憶，安置多平臺之故事地標，協助潛在閱聽人視點游移而融入網絡結構。敘事者引用奇幻經典而展現「跨媒介互文」，提供潛在閱聽人參照其他節點而融入第二世界。敘事者規劃奇幻經典之系列改編，參照多平臺之故事片段而填補間隙。敘事者補述奇幻經典而讓文本持續擴張及流動，異於傳統結構主義之靜態或封閉體系