傳播文獻


【傳播研究方法論與研究法】 - 行為科學研究法

名稱
多層次管理研究:分析層次的概念、理論和方法 Multilevel Research in Management: Conceptual, Theoretical, and Methodological Issues in Level of Analysis
來源
管理學報
作者
林鉦棽(Cheng-Chen Lin) ; 彭台光(T. K. Peng)
年份
2006
資料性質
繁體中文
出版者
社團法人中華民國管理科學學會
出版地
台北
冊數
23卷6期
頁數
P649 - 675
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簡介
在組織的場域中,個人的行爲與態度可以會受到組織環境的影響;同樣的,組織行動也有可能會以個人因素的作用,因此,研究者在建構與探討組織現象的時候,不能不注意到這個基本的前提。雖然早在1930年代前後,學者在理論建構時便已經注意這一個多層次議題,然而,在實徵研究上,卻常常忽略了組織多層次鑲嵌的本質,仍採取單一分析層次的作法。如此一來,理論思維與實徵策略的不一致,使得我們在組織知識的累積上受到層次謬誤的干擾。大約近十年,管理領域的學者多已接受了組織現象是宏觀因素與微觀因素相互影響的多層次現象,並將此觀念應用於實徵研究。但整體來看,多層次分析仍屬相對少數,國外學界如此,國內學界尤然。如果多層次的現象從單一層次角度切入,最明顯的缺點是可能遺漏了重要的解釋變項,導致解讀偏誤,最嚴重的後果則是知識錯誤的累積。雖然目前國內已經出現以多層次方法處理組織現象的實徵研究,顯示國內管理學者開始對多層次研究産生興趣,但目前卻沒有對於多層次研究的概念、理論、與方法等議題方面深入討論的文章。本文的目的在於整理與評述過去數十年來西方學者在有關多層次研究的概念、理論和方法的發展,並提出我們的補充。除了提出我們的觀察與見解外,文內並舉出一個具體的應用實例,說明不同的分析模式將會産生不同的結果,以此做爲學者的參考,俾利在培養正確的概念之後,可以有效地進行多層次研究。