傳播文獻

【傳播教育】 - 傳播課程設計

名稱
學術知識和實務經驗的結合與應用：創意媒體設計模型初探
來源
廣告學研究
作者
吳岳剛
年份
2011
資料性質
出版者
出版地
冊數
35期(2011/01)
頁數
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簡介
 產學交流所面臨的一個主要問題，是學術知識與實務經驗難以相互為用。因此，本文鎖「創意媒體」(creative media)做了一個大膽的嘗試，探索學術知識和實務經驗如何有效整合。本文在整理學界對於創意媒體( creative media)和媒體脈絡(creative context)的研究之後，以「脈絡、主張和媒體」三個元素解析創意媒體的運作。接下來，蒐集2010年坎城國際廣告節媒體獅十二件作品，分析他們如何操作這三層關係。然後，本文提出「創意媒體設計模型」，並且把分析案例所獲得的十七個實務經驗整合成「創意媒體知識圖」。本文最後透過一個實作案例「軟實力得獎零嘴」，演練和展現此一設計模型的用途與價值。經由這個過程，本文的第一個貢獻是探索產學合作的另一種可能性；第二，提出「創意媒體設計模型」以做為解機案例和發想創意的參考；第三是整理出現階段的「創意媒體知識圖」對產學交流產生實質的幫助。