傳播文獻


【傳播教育】 - 傳播課程設計

名稱
發揮交叉優勢 搞好「兩個結合」--從華中理工大學新聞系的實踐看新聞實務教育
來源
台大新聞論壇
作者
程世壽
年份
1996/1/1
資料性質
期刊論文
出版者
台灣大學新聞研究所
出版地
台北
冊數
01:04
頁數
106-130
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簡介
新聞學專業是一門實用性很強的專業,專業與職業基本上是一致的。加強新聞實務教育,這既是本學科自身發展規律,也是時代對新聞教育的要求。我們華中理工大學新聞系是中國大陸理工科大學創辦的第一個新聞系。李工科大學的環境與氛圍,使我們比較自覺地加強新聞實務教育,並企?