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【傳播教育】 - 傳播課程設計
名稱
傳播教育核心課程規劃
來源
新聞學研究
作者
潘家慶、羅文輝、臧國仁
年份
1996/7/1
資料性質
期刊論文
出版者
政大新聞研究所
出版地
台北
冊數
53
頁數
85-106
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簡介
本研究探討傳播教育的核心課程(core courses),主要目的在回答下列研究問題:(一)傳播學院是否需要設立核心課程?如果需要,那些課程應列為傳播學院的核心課程?(二)傳播學院中的新聞、廣告及廣播電視學系是否需要設立核心課程?如果需要,那些課程應列為新聞、廣告及廣播電視學系的核心課程? 本研究首先採用文獻分析法,整理國內外大學的新聞、廣告與廣電相關課程;然後進行焦點團體討論及問卷調查,分析國內學者對傳播教育核心課程的意見;最後作者參考大學教育之目標、人文教育的基本精神、傳播學門概念性地圖及加強之主修等概念,對國內學者的觀點提出批評,並提出大眾傳播教育核心課程之規劃藍圖。
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