傳播文獻

 過往探討博士就業問題時，鮮少針對正值就讀的人文社會科學博士生。求學與求職密切相關，博士在求學時即面臨環境變化的挑戰，探討此階段亦可替博士就業尋求解方。本文從行動者角度出發，建議博士班應幫助學生發展適應環境的能力，並提供跨國／境的招聘資訊。對已畢業的博士來說，政府應正視「學術勞動的臨時工化」，並改善其勞動條件。