傳播文獻


【傳播理論】 - 閱聽人分析

名稱
台北市國小高年級學童收看電視益智猜謎節目動機之研究
來源
新聞學研究
作者
楊惠娥
年份
1980/12/25
資料性質
期刊論文
出版者
政大新聞研究所
出版地
台北
冊數
26
頁數
1-47
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簡介
以問卷調查台北市國小高年級學童收看電視益智猜謎節目的動機,並探討收看動機與兒童的親和動機、親身接觸、親身影響、成就動機間的關係;以立意抽樣,選取一般家庭社經地位較高與較低的不同區域國小五年級學童,結果發現收看動機主要為「求取新知與自我評估」、「尋求社會互動基礎」等接觸性收看動機,與「尋求娛樂」、「尋求刺激」等逃避性收看動機;而兒童的親和動機、親身接觸、親身影響會影響接觸性收看動機,但不影響逃避性收看動機。另外成就動機對「追求遲延性滿足」、「追求立即性滿足」的收看動機均有影響。