傳播文獻

熟年世代網際網路之使用與老人自我形象與社會角色建構

新聞學研究

蔡琰(Yean Tsai);臧國仁(Kuo-Jen Tsang)

2008

97期 (2008/10)

本研究旨在探討「電腦∕網路新媒介」與「老人」兩個社會系統是否藉著新聞訊息（網路新聞）的象徵符號進行傳播互動行為，意在觀察老人、電腦∕網路新媒介如何在社會組織中透過符號象徵系統溝通或互動。本研究採取「敘事主題」檢視新媒介訊息類目，而在資料蒐集過程中以「故事訪談法」與老人對話，佐以問卷蒐集老人之人口及態度資料，隨後並SPSS分析及歸納法詮釋意涵。研究發現，若給予時間與機會，身心健康且有興趣學習使用電腦及網際網路之高齡者仍有可能成為新媒介使用者。「年齡」實非老人成為科技邊緣人的絕對因素，健康情況、經濟能力、教育程度都在老人面對新媒介世界時扮演特定角色。身心健康之熟齡老者在科技使用上雖略顯遲緩，但新科技對他們而言尚非無以取代的溝通工具，缺乏新媒介的便利性並未使老人減少對生活的滿意程度。