科技部傳播調查資料庫電子報

根據「傳播調查資料庫第二期第四次（2020年）：新傳播科技與生活延伸」的青少年調查（9至17歲）（N=1,699），高中職生（n=580）有98.60%的人會使用YouTube，那他們都在YouTube上看什麼內容呢？會不會分享或上傳影片到YouTube呢？本期電子報，探討台灣高中職生使用YouTube的情形，以及是否有性別的差異存在。

高中職生一週約6天會使用YouTube，每次使用約2個半小時，且男生使用天數及時間皆顯著高於女生
根據傳播調查資料庫第二期第四次（2020年）青少年調查，調查詢問：「請問你大約每週有幾天使用YouTube？」結果顯示有使用YouTube的高中職生（n=572），一週約有6天皆會使用YouTube，且男生使用天數顯著高於女生[註1]（見圖一）。
進一步詢問「請問在你有使用YouTube的那一天，你一整天大概使用多久（真的有在用的時間？」結果發現，高中職生使用YouTube約2個半小時，且男生使用時間顯著高於女生[註2]（見圖二）。

高中職生最喜歡看網紅影片；男生更喜歡看遊戲、搞笑及動漫等影片；女生更喜歡看MV、綜藝節目及翻唱等影片
再來，調查詢問：「請問你平常會在YouTube上看什麼內容（可複選）？」結果發現，前五名依序是「網紅影片（71.70%）」、「遊戲影片（包含遊戲實況、看YouTuber玩遊戲）（62.40%）」、「搞笑影片（58.50%）」、「MV（54.40%）」、「綜藝節目（49.20%）」（見圖3-1）。
若以男女區分，透過卡方檢定結果發現，男生相較女生，比較喜歡看「遊戲影片」、「搞笑影片」、「動漫」；女生相較男生，則比較喜歡看「MV」、「綜藝節目」、「翻唱」、「影集」、「偶像劇」、「舞蹈」及「主題教學（如：手帳、手工藝、做菜、樂器學習、軟體學習）」等影片[註3]（見圖3-2）。

高中職生主要在YouTube上「訂閱有興趣的頻道」或「觀看追蹤頻道推出的影片」；男生相較女生更常會「看直播」、「看新聞」或「在影片下方留言」
再來，調查詢問：「請問你平常會在YouTube上做什麼（可複選）？」結果發現，前五名依序是「訂閱有興趣的頻道（80.20%）」、「觀看追蹤頻道推出的影片（69.90%）」、「瀏覽自動推薦的影片（53.20%）」、「瀏覽發燒影片（52.90%）」、「看別人在影片下方的留言（48.60%）」。
若以性別區分，透過卡方檢定結果發現，男生相較女生，較常會在YouTube上「看直播（如：遊戲實況、演唱會等）」、「看新聞」、「在影片下方留言」及「看直播時在聊天室和別人（包含直播主與網友）互動」[註4]（見圖四）。

高中職生很少與他人分享網路影片或上傳影片至YouTube
另外，調查也詢問：「請問你有多常分享或轉寄網路影音/影片？」及「請問你有多常上傳自己製作的影音/影片到YouTube與他人分享？」選項為從來沒有（1分）至經常（4分）。
結果發現，高中職生很少與他人分享或上傳網路影片至YouTube（皆顯著小於平均值2.5分），且在性別上也沒有顯著差異[註5]（見圖五）。

整體而言，高中職生一週約6天會使用YouTube，每次使用約2個半小時，且男生使用天數及時間皆顯著高於女生。
高中職生最喜歡看網紅影片；男生更喜歡看遊戲、搞笑及動漫等影片；女生更喜歡看MV、綜藝節目及翻唱等影片。而高中職生主要在YouTube上「訂閱有興趣的頻道」或「觀看追蹤頻道推出的影片」；男生相較女生更常會「看直播」、「看新聞」或「在影片下方留言」。
而高中職生也很少會與他人分享網路影片或上傳影片至YouTube。

註1：獨立樣本T檢定結果：「使用YouTube天數」M男生= 6.19 > M女生= 5.41，t(496) = 5.06，p < .01
註2：獨立樣本T檢定結果：「使用YouTube時數」M男生= 158.21 > M女生= 131.27，t(570) = 2.28.，p < .05
註3：
「網紅影片」：男生73.00%，女生70.10%，X2（1,N=572）= 0.58, p > .05。
「遊戲影片（包含遊戲實況、看YouTuber玩遊戲）」：男生83.00%，女生37.90%，X2（1,N=572）= 122.64, p < .01。
「搞笑影片」：男生63.10%，女生52.90%，X2（1,N=572）= 6.17 , p < .05。
「MV」：男生46.60%，女生63.60%，X2（1,N=572）= 16.49 , p < .01。
「綜藝節目」：男生40.40%，女生59.80%，X2（1,N=572）= 21.37 , p < .01。
「電影」：男生42.30%，女生48.70%，X2（1,N=572）= 2.31 , p > .05。
「動漫」：男生52.70%，女生33.70%，X2（1,N=572）= 20.82 , p < .01。
「翻唱」：男生36.20%，女生51.50%，X2（1,N=572）= 13.57 , p < .01。
「影集」：男生33.40%，女生44.20%，X2（1,N=572）= 6.97 , p < .05。
「偶像劇」：男生15.10%，女生51.00%，X2（1,N=572）= 84.55, p < .01。
「舞蹈」：男生14.10%，女生42.70%，X2（1,N=572）= 58.68 , p < .01。
「主題教學（如：手帳、手工藝、做菜、樂器學習、軟體學習）」：男生21.50%，女生33.10%，X2（1,N=572）= 9.74 , p < .05。
註4：
「訂閱有興趣的頻道」：男生82.00%，女生78.20%，X2（1,N=572）= 1.32 , p > .05。
「觀看追蹤頻道推出的影片」：男生67.80%，女生72.30%，X2（1,N=572）= 1.34 , p > .05。
「瀏覽自動推薦的影片」：男生55.80%，女生50.20%，X2（1,N=572）= 1.78 , p > .05。
「瀏覽發燒影片」：男生53.70%，女生51.90%，X2（1,N=572）= 0.18 , p > .05。
「看別人在影片下方的留言」：男生50.20%，女生46.70%，X2（1,N=572）= 0.66 , p > .05。
「看直播（如：遊戲實況、演唱會等）」：男生45.70%，女生18.50%，X2（1,N=572）= 47.18, p < .01。
「建立播放清單（含公開和不公開）」：男生26.40%，女生27.30%，X2（1,N=572）= 0.06 , p > .05。
「看新聞」：男生32.50%，女生19.20%，X2（1,N=572）= 12.77 , p < .01。
「在影片下方留言」：男生21.90%，女生10.00%，X2（1,N=572）= 14.64 , p < .01。
「看直播時在聊天室和別人（包含直播主與網友）互動」：男生20.20%，女生9.60%，X2（1,N=572）= 12.32 , p < .01。
「上傳自己製作的影片」：男生5.40%，女生2.30%，X2（1,N=572）= 3.66 , p > .05。
註5：
單一樣本T檢定結果：「請問你有多常分享或轉寄網路影音/影片？」M全體= 2.36，t(571) = -3.96，p < .01
單一樣本T檢定結果：「請問你有多常上傳自己製作的影音/影片到YouTube與他人分享？」M全體= 1.22，t(571) = -61.89，p < .01
獨立樣本T檢定結果：「請問你有多常分享或轉寄網路影音/影片？」M女生= 2.37 > M男生= 2.35，t(569) = -0.34，p > .05；「請問你有多常上傳自己製作的影音/影片到YouTube與他人分享？」M男生= 1.24 > M女生= 1.18，t(567) = 1.51，p > .05

【臺灣傳播調查資料庫】（Taiwan Communication Survey, TCS）為臺灣傳播媒體使用行為基本調查，每年針對2,000名18歲(含)以上的民眾進行面訪，以取得臺灣現今媒體使用行為的第一手資料。最新公布的二期四次資料調查，調查對象分為「青少年（全國的高中職、國中、國小抽出62所學校，並針對抽出班級中之9-17歲學生進行調查訪問）」和「一般民眾」，其中一般民眾又分為「主樣本（以台灣地區具有本國國籍、年齡在18歲及以上，且最近三個月每週至少4天以上住在住居地址者）」和「年輕樣本（以台灣地區具有本國國籍、年齡在18歲至35歲，且最近三個月每週至少4天以上住在住居地址者）」。

二期四次「一般民眾調查（主樣本+年輕樣本）」抽樣方法為分層多階段隨機抽樣暨戶中抽樣法（Stratified Multi-Stage Probability Proportional to Size Sampling），「青少年調查」抽樣方法為分層兩階段叢集抽樣法（Two-stage stratified cluster sampling），訪談結果各有其代表性。